第17章（2 / 3）
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抄作业的事，数学老师终究没有下死手叫家长，而是扣下了所有被捡出来的本子，让被点名的人下午下课后去教师办公室做检查，顺便把作业重做了。
所以下午一下课，方远志和他那帮兄弟哭丧着脸要出发了。
顾承希惊魂已定，还记着方远志骂她智障的仇，趁着他临走之前小声释放嘲讽：“活该！”
方远志冲她做了个恶狠狠的鬼脸，又伸出手比了个中指，走了。
方远志不在，顾承希也不想去打篮球，就拽了杜明明一起去打羽毛球。
下午活动的人多，场地难找。两个人找了半天，才在多功能楼附近找了一块地方。地上没有划线，手上也就失了分寸，顾承希力气大，杜明明力气小，一个进一个退，慢慢地，就快打到一楼多功能训练厅的门口了。
一阵音乐声从训练厅里飘了出来。是小提琴独奏，声音华丽婉转，曲调明快欢悦，充满了活泼的气息。
顾承希看小说的时候喜欢放各种曲子做背景音，所以毫不费力地认出了这段旋律——《梁祝》里的草桥结拜，讲的是梁山伯和祝英台在草桥初遇，结拜成为兄弟的故事。
顾承希没什么音乐方面的天赋，小时候学过两天钢琴，不是那块材料，江雪晴和顾成林都不强求，很快就从入门到放弃了。她听不出技术的好坏，只是觉得流淌的音符灵动跳跃，幻化出梁山伯的潇洒儒雅和祝英台的活泼娇俏，出现在剪影一般的和煦春景之中。
杜明明就不一样了，从小就学小提琴，虽然说不上天赋出众，功底还是很扎实的，一听就听出来演奏的人不仅技法娴熟，而且已经融会贯通，能够用技法自如地表达感情了。
厉害厉害，这是学生还是音乐老师啊？
杜明明起了好奇，招呼顾承希，“走，我们去看看，这个人水平好高。”
两个人捡起地上的羽毛球，拿着拍子悄悄走到多功能训练厅的窗前，踮起脚尖往里望。
屋内只有两道人影。
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抄作业的事，数学老师终究没有下死手叫家长，而是扣下了所有被捡出来的本子，让被点名的人下午下课后去教师办公室做检查，顺便把作业重做了。
所以下午一下课，方远志和他那帮兄弟哭丧着脸要出发了。
顾承希惊魂已定，还记着方远志骂她智障的仇，趁着他临走之前小声释放嘲讽：“活该！”
方远志冲她做了个恶狠狠的鬼脸，又伸出手比了个中指，走了。
方远志不在，顾承希也不想去打篮球，就拽了杜明明一起去打羽毛球。
下午活动的人多，场地难找。两个人找了半天，才在多功能楼附近找了一块地方。地上没有划线，手上也就失了分寸，顾承希力气大，杜明明力气小，一个进一个退，慢慢地，就快打到一楼多功能训练厅的门口了。
一阵音乐声从训练厅里飘了出来。是小提琴独奏，声音华丽婉转，曲调明快欢悦，充满了活泼的气息。
顾承希看小说的时候喜欢放各种曲子做背景音，所以毫不费力地认出了这段旋律——《梁祝》里的草桥结拜，讲的是梁山伯和祝英台在草桥初遇，结拜成为兄弟的故事。
顾承希没什么音乐方面的天赋，小时候学过两天钢琴，不是那块材料，江雪晴和顾成林都不强求，很快就从入门到放弃了。她听不出技术的好坏，只是觉得流淌的音符灵动跳跃，幻化出梁山伯的潇洒儒雅和祝英台的活泼娇俏，出现在剪影一般的和煦春景之中。
杜明明就不一样了，从小就学小提琴，虽然说不上天赋出众，功底还是很扎实的，一听就听出来演奏的人不仅技法娴熟，而且已经融会贯通，能够用技法自如地表达感情了。
厉害厉害，这是学生还是音乐老师啊？
杜明明起了好奇，招呼顾承希，“走，我们去看看，这个人水平好高。”
两个人捡起地上的羽毛球，拿着拍子悄悄走到多功能训练厅的窗前，踮起脚尖往里望。
屋内只有两道人影。
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