第254章(2 / 5)

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  “那这个呢?”

  “这个是6。”

  “噢。”

  苏遒乖乖低下头,用像个小圆球的手攥着笔对“9”描了好几遍。

  然后自信满满地盖住画本,让她检验。

  “来,写9。”

  苏遒在本子上写了个“9”,虽然有点歪歪扭扭,但也算过关。

  “那6呢?”

  苏遒攥着笔的手不动,费力地用小脑瓜想了一会。

  就在柏泠以为他又忘记了,正准备教他时,他站起来,吧嗒吧嗒走到小桌板的对面,握着笔写下一个歪歪扭扭的“9”。

  然后又吧嗒吧嗒走回来,对着纸上的数字咧出一口小白牙:“niu!”

  “是liu,哎不对这个写法是九,你要正着写…”

  在纠正发音和纠正写法中来回摇摆,柏泠对上苏遒睁得溜圆,写满问号的双眼,无奈扶额。

  辅导小孩写作业和学习,堪称世界上最难的事情之一。

  她好想把自己的系统借给他。
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