第523章（1 / 3）
王敏和邢茂的人际关系比较简单，一番排查下来，所有与他们有来往的人都安安分分地生活在各自的城市的，不可能是那个可能存在的“第三方”。
而在叙山市，明恕发现了一条值得注意的线索。
梁小军是叙山市辖内河鹤县人，家里做旅馆和餐馆生意，不和城里人比的话，日子过得还不错。
但梁小军小时候去城里走过亲戚，见识到城里的繁华，从那时起，就下定决心，将来一定要离开河鹤县。
梁小军的父母不赞同，但也管不住他。
在河鹤县，梁小军算得上一个“风云人物”。他大约是读多了武侠，对“行侠仗义”十分痴迷，念中学时甚至组织过一个帮派，专门在中小学附近巡逻，帮助被欺负的小孩。
当年“校园暴力”这个词别说是在县里，就是在城里也少有人知，家长和老师并不把一群学生欺负某一个学生当一回事，认为都是小打小闹，随便教训一下了事。
梁小军却不干。
他的帮派最有名的一件事是帮助了县二小的一个女孩。
女孩记录在档案里的名字叫曹芝丫，乡下来的，没有母亲，父亲是个残疾人。
乡下女孩念书普遍较晚，有的甚至不念书。曹芝丫到适学年龄时因为要给家里干农活，而未能入学，后来村子整体迁移，她跟着残疾父亲搬到河鹤县，这才上学，插班到了四年级，却已经是初中女生的年纪。
而这个年纪的女孩，身体开始发育，曹芝丫成了班里的异类。
在当地的方言里，“曹”和“操”发音几乎一模一样，班里的男生伙同高年级男生不断羞辱曹芝丫，最初只是语言上的冒犯，后来发展到了动手。女生们和男生站在一条线上，甚至帮助男生欺负曹芝丫。
他们看准了曹芝丫的残疾父亲无法将他们怎样，也看准了学校不会为一个农村来到女孩惩罚他们这么大一群人。
曹芝丫被欺负了至少半年，救她的不是亲人也不是老师，而是梁小军。
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而在叙山市，明恕发现了一条值得注意的线索。
梁小军是叙山市辖内河鹤县人，家里做旅馆和餐馆生意，不和城里人比的话，日子过得还不错。
但梁小军小时候去城里走过亲戚，见识到城里的繁华，从那时起，就下定决心，将来一定要离开河鹤县。
梁小军的父母不赞同，但也管不住他。
在河鹤县，梁小军算得上一个“风云人物”。他大约是读多了武侠，对“行侠仗义”十分痴迷，念中学时甚至组织过一个帮派，专门在中小学附近巡逻，帮助被欺负的小孩。
当年“校园暴力”这个词别说是在县里，就是在城里也少有人知，家长和老师并不把一群学生欺负某一个学生当一回事，认为都是小打小闹，随便教训一下了事。
梁小军却不干。
他的帮派最有名的一件事是帮助了县二小的一个女孩。
女孩记录在档案里的名字叫曹芝丫，乡下来的，没有母亲，父亲是个残疾人。
乡下女孩念书普遍较晚，有的甚至不念书。曹芝丫到适学年龄时因为要给家里干农活，而未能入学，后来村子整体迁移，她跟着残疾父亲搬到河鹤县，这才上学，插班到了四年级，却已经是初中女生的年纪。
而这个年纪的女孩，身体开始发育，曹芝丫成了班里的异类。
在当地的方言里，“曹”和“操”发音几乎一模一样，班里的男生伙同高年级男生不断羞辱曹芝丫，最初只是语言上的冒犯，后来发展到了动手。女生们和男生站在一条线上，甚至帮助男生欺负曹芝丫。
他们看准了曹芝丫的残疾父亲无法将他们怎样，也看准了学校不会为一个农村来到女孩惩罚他们这么大一群人。
曹芝丫被欺负了至少半年，救她的不是亲人也不是老师，而是梁小军。
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