第5章（2 / 4）

  优秀的人大多比较喜欢表现自己的优秀，甚至这比试从自我介绍就已经开始了，比如刚刚从台上下来的那个叫柳晓卉的女生，她一上去先甩了一段英文的自我介绍。虽然句子并不算多复杂，但胜在口语流利，且敢说敢表现。下台的时候，班主任安彤带头鼓掌。

  中间又过了一个学生，安老师提醒道：“下一位同学，请上台来吧。”

  廖时叙走神，老师叫他这一声，他才起身上去。

  “大家好，我叫廖时叙。”他顿了顿，拿过讲台上的笔转身在白板上写下自己的名字，很俊秀飘逸的字。

  “就这样，谢谢。”

  说完，他擦了白板下台。自我介绍太过简短，安老师愣了一下，倒也没说什么，只当这孩子不爱说话，学生的自我介绍继续进行。

  下台的时候，兜里的手机震动，他坐回位置看手机，是一个陌生号码来的短信。

  【廖时叙，我是问清。】

  【我在13班，你在几班？】

  他抬头看看台上的男同学，记下他的名字，便低头回短信。

  廖时叙：【3班。】

  问清：【你学习果然不错。学霸，等会儿放学别走，坐我妈的车。】

  廖时叙：【好】

  问清：【一条短信一毛，你一毛钱就发一个字！！】

  他盯着屏幕，倒不知道回复什么好了。
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