第101章(2 / 3)

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  说完逃课的事情,叶挽这才开始上课,“之前已经让你们预习过了,今天的课主要是脊椎脱臼法杀小鼠,这是以后你们做动物实验的基本技能。”

  叶挽先是把杀小鼠的视频放了几遍,第一遍的时候就已经有学生受不了了,为了让学生脱敏,叶挽特意多放了几遍。

  视频放完,叶挽瞧着底下学生的脸色,有的面如菜色一脸绝望,有的胆战心惊,而有的跃跃欲试。

  “好了,你们先去把上几周自己饲养的小鼠拿出来吧。”

  学生们听了话稀稀拉拉地去取小鼠,有几个女生走到讲台前问叶挽,“老师,我们今天练习杀的小鼠是要杀自己喂大的吗?”

  叶挽不答反问,“你觉得呢?”

  那女生当场就要哭出来,“可是老师,我对它们都有感情了,以前我怕老鼠,现在我都觉得它们可爱起来了。”

  叶挽理解学生的心情,但她还是无奈地劝慰道:“我明白,小白鼠就像你喂大的宠物,但是亲爱的,它们必须要为你的实验牺牲,你如果真的不忍心,那就和你的同伴换着杀?”

  “我先给你们示范一遍,这个方法就叫脊椎脱臼法,这只手这样按住小鼠的头,另一只手像这样拽住小鼠的尾巴,然后下一步注意啊,要使劲,要快,这样一拉。”叶挽说着手上一用劲,小鼠的脊椎成功脱臼。

  那小白鼠蹬了两下腿后很快死亡,实验室里学生们的表情更加异彩纷呈了。

  叶挽接着又拿几只小鼠示范了几遍才让学生们自己动手。

  有的学生手法不到位,老鼠的尾巴毛都被撸秃仍然挣扎着不肯去死,有的学生领悟很快,小鼠很快去世。

  江逸诚在和编剧聊剧本的时候,突然收到了叶挽发来了一条视频。

  封面是穿着一位穿着实验服的女士,江逸诚以为叶挽这时在提醒他拍电影的时候要注意的实验手法,于是他把音量放到最大,在众人面前点开了视频。

  直到编剧工作室里的卫生间传来一声又一声的呕吐声,江逸诚才从这个冲击力极大的视频中回过神来。
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