第23章(5 / 7)

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  中午午饭过后,第2轮教师选拔正式开始。

  这个环节也比较简单,贺严明和王大勇一致商讨以后,决定给10分钟时间让选拔的老师和学生做一个简单的游戏,等三个老师都轮番游戏结束后,由学生投票,每个学生可以写两个名字。

  游戏环节,同样是抽签决定出场顺序。

  邓芳是第一个上场的,第二个是高斯林,迟穗是最后一个上场。

  邓芳有乐器特长,她当然不会放过这个优势,一上场就用小提琴给学生拉了一首曲子。

  曲调欢快,学生们瞪着一双眼睛,听得津津有味。

  虽然开场颇好,但是接下来让学生演唱的环节却遇到了阻碍。

  “有没有哪个小朋友愿意上台来,给大家展示一下你最喜欢的歌曲!”邓芳将手里的小提琴放到讲台旁边,尽量用最温和的话语询问下面坐着的孩子。

  这个年代的小学生,根本没有什么专业的音乐老师,自然也没有学过什么歌曲,嘴里哼唱的,也是村里面耳熟能详的那些童谣。

  这些孩子大多质朴,平时也没有过任何表演的经验和机会,当然要站在这么多人面前来进行歌唱,没有一个人敢举手。

  邓芳以前进行过多次的表演,也参加过几次选拔,在台前展示自己,确实不是一件陌生的事,可是在和孩子的沟通上面,却是第一次。

  “真的没有小朋友愿意…愿意展示一下吗?”她有些着急,额头都开始冒汗。

  可是台下仍然一片静默。

  “那我再给大家演奏一曲吧。”邓芳慌里慌张的又拿起小提琴,用下巴一夹,就开始演奏起来。

  对于演奏这种事情,她是信手拈来,毕竟她拉琴的时间不短,孩子们对于小提琴格外的新鲜,很快便投入到她的表演当中。
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