第11章(2 / 7)

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  数学课代表友情提醒,“老师,上学期乔依之数学考了98分。”满分一百五。

  周老师往常只对数学成绩拔尖儿的学生青睐有加,每次上黑板,也是只叫他们几个。

  因为高中数学,学起来真的需要天赋。

  把其他人交上去写自己刚讲过的内容,这些学生不一定可以活学活用的写出来。

  最后还是浪费课堂时间。

  又有人友情提醒,“周老师,你应该叫的是乔依之的同桌吧。”

  全班人笑了起来。

  李闻风却转过头,死死的盯着说这句话的人。

  周老师直接拿着粉笔下台,递给乔依之,说:“你们别胡闹,看看乔依之写的,上学期没学懂的,自己对照着抄一遍。”

  乔依之接下粉笔,上台用了八分钟的时间,把自己早上总结的框架写了一遍。

  该标注的点也都标注上了。

  李闻风见老周力挺乔依之,唇角原本带了笑。

  也支棱着下巴,看乔依之在台上一笔一画的写公式和简短的概念。

  可是,看着看着,他就看出了不对劲。

  ——卧槽,这个标注很明显是个考点,而且是难度三颗星的大考点。
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