第3章(5 / 7)

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  英语老师停下讲课,看相了乔依之。

  连带着班级学生都看向了她。

  “乔依之?”

  乔依之顺从的站起来,“到。”

  “你真的生病了?”

  乔依之:“……”说是黑科技修复的,宁信不信?

  不过,为了不让友好地班长同桌背这口锅。

  乔依之还是说,“早上确实有点低烧,现在好多了。”

  老师没多追究生病问题,说,“现在身体好了,能上黑板写单词吗?”

  英语课上有听写单词和翻译句子的惯例,以往都是叫一些学习中等的同学上去。

  不然错太多可能会伤同学自尊心,学霸上去写全对又会被底下同学抄。

  这次能直接问乔依之上不上去,可见是很生气了。

  讲真的,英语老师的态度她能理解,她自己也是当过教授的。

  乔依之知道,就算学生们天赋不怎么样,但只要态度认真,老师还是愿意不厌其烦的教一遍又一遍的。

  但若是态度不好,成绩更糟糕,那真的让老师爱不起来。
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