第5章(1 / 7)

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  剩下的,从十一到十五就是常说的“差班”。这几个班的学生成绩吊车尾,不爱读书不说,一个赛一个能惹是生非。

  像张信芳这些老师,带平行班的同时也兼任教差班一门,见得多烦得多,当然喜欢乖巧的学生。

  孟悠长得讨喜又会读书,张信芳语气不由放软:“你跟我来,先去领一套教科书。”

  孟悠乖乖跟着。领完教科书,到六班教室,得知来了转学生,正在上课的英语老师暂时让到一边。

  从她一进门,后面两排的男生眼神就热切起来。此刻她站在讲台前,有那胆子大的,轻浮地吹了声口哨。

  班上响起低低的笑声。

  张信芳一个眼神瞪过去:“安静!”

  这才静了。

  张信芳让她做自我介绍。孟悠站过去,像没听到刚刚那阵笑声:“我叫孟悠。孟是孟子的孟,悠是慢悠悠的悠。”

  这一环节简短,张信芳说了几句鼓励的话,接着让第三组第四排左边的同学往后挪,空出位置:“你坐那。”

  第四排右边的座位本就没人,孟悠拎着满书包的书过去刚坐下,张信芳视线落到她旁边,皱起眉:“井蓝人呢?”

  一班人拖拖拉拉齐声答:“上厕所——”

  张信芳板起脸:“不像话!怎么就她天天上厕所!”

  刚训完,下一秒,门口出现一个人影,声音清脆响亮:“老师!我回来了!”

  张信芳:……
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