第22章(4 / 7)

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  成绩单一摆,她垂眉顺眼,却不卑不亢:“老师,我想申请成绩重查。”

  英语老师取下眼镜,眉头紧蹙。

  等不到回应,她只得接着往下解释:“老师,当时我们口语考试,您也在场,亲口夸我说这次有进步,我上一次期中口语考试拿到c,这次您夸我有进步,我还拿了d——老师,我觉得……”

  “凡事都有例外,”英语老师一摆手,打断她:“卓青,成绩不能只靠你的感觉来给吧。”

  “我没有说靠我的感觉,”她的背挺得笔直,依旧分寸不让,“只是我看了那一场我们四个人的考试成绩,两c一d一a,当时口语演讲和讨论,谁比较流利,是绝对可以分辨出来的,我只是怀疑电脑录入成绩的时候,把我的成绩和应该拿d等的同学录错了。”

  不知不觉间,她的音量逐渐扬高。

  办公室外头,不时有同班的男男女女经过,窃笑声和议论一丝不差地传到耳边,而她双拳攥紧在腿侧,死死咬住下唇,又笃定重复:“我不可能只拿到d。如果我是d,那么当时连稿子也背不全、一直磕磕巴巴的同学,更没有资格拿到d以上的成绩,所以我想申请重查。”

  沉默中,她努力吸了吸鼻子。

  “我没有质疑老师的意思,但是我不想让之前的努力都白费,”却还是又一次出声,坚定之外,带了三分哀求,“而且,真的有人……有人帮了我很多,我不想让他失望,我真的努力考试了,老师,你也在场的。”

  她在卓家浮萍无依,这张薄薄的成绩单,不仅是唯一能够放上台面的,她最后的尊严,也是她没有辜负纪司予整整半学期帮助的见证。

  什么尊师重道什么大小尊卑,错了就是错了,她不要做沉默的受害者。

  可英语老师看向她的神情逐渐凝重。

  末了,猛地一拍桌子,仰倒在柔软的办公椅上:“卓青,你在暗示什么?”

  “……”

  “你都说了,是a和d的区别,你觉得老师会犯这么低级的错误,把最好的和最差的成绩录错?!你要是真觉得理亏,那你就去找教务处,找保卫科,调监控,去仔仔细细查一查,只要你……”
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