第62章(1 / 7)

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  高敏君一边收拾书包一边问:“我要不要等你?”

  杨佩瑶摇摇头,“不用,不知道留多久,你先回吧。”

  待大多数同学离开,秦越笑着开口,“留下你们是想跟你们商量件事情,能不能在学习上结成互帮互助的对子?让学习领先的同学带动一下稍微落后的同学。不需要花费太多时间,就是争取把每天学到的内容当天掌握,不知道你们什么意见?”

  杨佩瑶顿时明白,秦老师留下她是因为她英文好,想让她帮助英文差的张志北,而留下邱奎是因为他算术成绩好。

  立即表态道:“老师我同意,我觉得给别人答疑解惑的同时,自己也得到了巩固,不用再花时间复习。这是件双赢互利的事情。”

  秦越连连点头,“杨佩瑶说得对。你们的看法呢?”

  其余几人均没有异议。

  秦越笑道:“那就暂且这样定下,下学期开学后,会相应的调换下座位。”说完拿出几张纸递给张志北,“这是上学期的语法要点,你假期时候抽空做做,有不会的题目,开学之后请教杨佩瑶。”

  又递给杨佩瑶两页纸,“我看过你的算术卷子,最后两道大题解题思路不明确,我请王老师出了几道类似题目,你回去练习一下。再有你写字规范问题仍然需要重视,这次作文就因此扣去两分,非常可惜。”

  又陆续给别人发了需要加强练习的题目,只除了学霸邱奎。

  他每门功课都是优秀,而且是高不可攀的优秀。

  看着秦越温和的笑容,杨佩瑶太庆幸能够分在他的班级了。

  秦越尊重学生,思想开通而且负责任。诸如算术、物理以及英文等并不是他任教的科目,他也会仔细察看学生的试卷,找出薄弱环节。

  很难有老师能做到这一点。

  庆幸之余,也多少有点八卦,不知道秦老师结婚没有。
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