第13章（3 / 7）
“我也要听，我也要听！”孩子们喊道。
坐在后面的扬玥儿李老都睁大眼睛，如何让孩子坚持下来学习国画，这是他们经常探讨的问题，能让一堂国画课学得孩子们不愿意下课，都是有着丰富教学经验的国画老师才能做到的。
坐在李老旁边的几个人也笑道：“不如就继续讲，我们也想听一听。”
顾南萱看向李老，别人不知道李老是知道的，接下来要到采访阶段，所有的课程都应该结束了才对。
没想到李老对她点头：“继续讲吧。”
顾南萱只好再讲下去。
扬玥儿认真地听着顾南萱的课，边听边思索，如果是她，能不能做到对方的程度？
顾南萱上课特点主要是有趣，画法有趣，画出的画也有趣。
她三两笔画出两只角斗的蟋蟀，给孩子们讲蟋蟀的故事，情节一波三折，让孩子们惊叫连连。
故事里穿插国画基本知识，用寓教于乐的方法，让孩子们对国画更喜欢，也能掌握基本的知识点。
甲蟋蟀是蟋蟀城里最厉害的蟋蟀，它的身体不是最强壮的，却身姿灵巧，擅长捕捉对手的弱点。
由色点、色线、色彩组成的甲蟋蟀漂亮生动，要比那些残缺不全的蟋蟀好看多了，小孩子看了也知道它最厉害。
李老捋胡须赞叹：“简明易懂，活泼有趣。”
旁边的人道：“倒是挺容易理解的。”
扬玥儿脸色难看：“讲的真有那么好吗？李爷爷？”
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坐在后面的扬玥儿李老都睁大眼睛，如何让孩子坚持下来学习国画，这是他们经常探讨的问题，能让一堂国画课学得孩子们不愿意下课，都是有着丰富教学经验的国画老师才能做到的。
坐在李老旁边的几个人也笑道：“不如就继续讲，我们也想听一听。”
顾南萱看向李老，别人不知道李老是知道的，接下来要到采访阶段，所有的课程都应该结束了才对。
没想到李老对她点头：“继续讲吧。”
顾南萱只好再讲下去。
扬玥儿认真地听着顾南萱的课，边听边思索，如果是她，能不能做到对方的程度？
顾南萱上课特点主要是有趣，画法有趣，画出的画也有趣。
她三两笔画出两只角斗的蟋蟀，给孩子们讲蟋蟀的故事，情节一波三折，让孩子们惊叫连连。
故事里穿插国画基本知识，用寓教于乐的方法，让孩子们对国画更喜欢，也能掌握基本的知识点。
甲蟋蟀是蟋蟀城里最厉害的蟋蟀，它的身体不是最强壮的，却身姿灵巧，擅长捕捉对手的弱点。
由色点、色线、色彩组成的甲蟋蟀漂亮生动，要比那些残缺不全的蟋蟀好看多了，小孩子看了也知道它最厉害。
李老捋胡须赞叹：“简明易懂，活泼有趣。”
旁边的人道：“倒是挺容易理解的。”
扬玥儿脸色难看：“讲的真有那么好吗？李爷爷？”
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