第39章（2 / 7）
小丫头得意的把小脑袋一抬，小表情别提有多得意了。
“不过爸爸挣钱好辛苦的，妈妈听爸爸说，爸爸每天都要工作到大半夜呢，还要管着好多好多的人，不让他们偷懒。超级超级累的！”
小丫头疑惑的抬起头。
“那我下次去给爸爸呼呼，爸爸就不累了。”
许岚噗嗤一声就笑了，果然她还是高看了孩子了。就算她这么说，孩子也没法把“爸爸挣钱辛苦”和“不能乱花爸爸的钱”联系到一起。
母女两人搂着说了一会儿话，许岚看了看时间差不多了，就带孩子洗澡上床讲睡前故事。这个习惯养成了许多年。不仅许岚习惯了，就连小丫头也已经习惯了。
等孩子睡了，许岚也拾掇拾掇睡觉了。现在她在上班，而不是跟以前一样做一单结一单的钱，需要赶工作了。不过许岚知道，为了照顾自己的情况，魏栋还是给了许多的便利。
比如说允许她在完成公司交代的任务的前提下，再额外找他接单子。
这些单子走私账。
反正许岚愿意做，公司也有单子，与其给一个外人做，还不如给她做，至少她的情况魏栋是了解的，质量也有保障。
第二天，许岚就把孩子送到了幼儿园，小樱桃还没上过幼儿园，因此还有些胆怯。也不知道是不是许岚的运气好，孩子正好三周岁是上小班，如果再大点就只能跳级了。
一般大人都会觉得幼儿园能教孩子什么？左不过就是一个大人带着一群孩子做游戏，陪伴陪伴孩子。可是真正了解之后并不是这样。
在幼儿园有老师，有小伙伴。其实小朋友都是很聪明的，会下意识的模仿别人，三四岁的时候是性格形成的关键时期。他们会以谁先完成老师布置的内容为荣，会学着别的小朋友的模样按照老师的要求乖乖的做好。
乖乖的自己吃饭，还有和小朋友们一起做游戏。
每天早上起来上学，晚上回家，这样一天的时间安排的满满当当的，孩子充实，家长也能放心。因为这种“老师效应”和“群体效应”，往往孩子们也更加愿意去学新知识。没有念过小班直接去插班念中班是会有跟不上的情况的。
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“不过爸爸挣钱好辛苦的，妈妈听爸爸说，爸爸每天都要工作到大半夜呢，还要管着好多好多的人，不让他们偷懒。超级超级累的！”
小丫头疑惑的抬起头。
“那我下次去给爸爸呼呼，爸爸就不累了。”
许岚噗嗤一声就笑了，果然她还是高看了孩子了。就算她这么说，孩子也没法把“爸爸挣钱辛苦”和“不能乱花爸爸的钱”联系到一起。
母女两人搂着说了一会儿话，许岚看了看时间差不多了，就带孩子洗澡上床讲睡前故事。这个习惯养成了许多年。不仅许岚习惯了，就连小丫头也已经习惯了。
等孩子睡了，许岚也拾掇拾掇睡觉了。现在她在上班，而不是跟以前一样做一单结一单的钱，需要赶工作了。不过许岚知道，为了照顾自己的情况，魏栋还是给了许多的便利。
比如说允许她在完成公司交代的任务的前提下，再额外找他接单子。
这些单子走私账。
反正许岚愿意做，公司也有单子，与其给一个外人做，还不如给她做，至少她的情况魏栋是了解的，质量也有保障。
第二天，许岚就把孩子送到了幼儿园，小樱桃还没上过幼儿园，因此还有些胆怯。也不知道是不是许岚的运气好，孩子正好三周岁是上小班，如果再大点就只能跳级了。
一般大人都会觉得幼儿园能教孩子什么？左不过就是一个大人带着一群孩子做游戏，陪伴陪伴孩子。可是真正了解之后并不是这样。
在幼儿园有老师，有小伙伴。其实小朋友都是很聪明的，会下意识的模仿别人，三四岁的时候是性格形成的关键时期。他们会以谁先完成老师布置的内容为荣，会学着别的小朋友的模样按照老师的要求乖乖的做好。
乖乖的自己吃饭，还有和小朋友们一起做游戏。
每天早上起来上学，晚上回家，这样一天的时间安排的满满当当的，孩子充实，家长也能放心。因为这种“老师效应”和“群体效应”，往往孩子们也更加愿意去学新知识。没有念过小班直接去插班念中班是会有跟不上的情况的。
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