第241章(3 / 7)

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  先从农业增产开始,萧瑥派人去招揽那些极擅长农业方面的人才,让这些人研究杂交水稻,不说亩产千斤,能提高一点亩产就是大功德了。

  萧瑥双管齐下,另一边派人去寻摸那些高产量的农作物。

  这些改革动作都是暗地里进行,并没有引起朝堂震动。

  但之后萧瑥从傅绍那里得到了全套的幼儿启蒙书籍,有汉语拼音乘法口诀的那种,然后在朝堂上提出各地建立学堂鼓励百姓送孩子入学一事,那套启蒙书籍就作为小学的教材。

  这事儿在朝堂上引起了极大的震动,虽然有人以萧瑥这种行为劳民伤财为借口反对,但他却清楚这些人代表着世家的利益,就是不希望让寒门子弟有更多的晋身之机,被他强行压了下去。

  原主虽然年少登基,但聪颖睿智,手握大权,萧瑥穿越过来这几年没少杀贪官污吏,更是建立了绝对的权威,大权独揽。

  朝臣的反对,若是萧瑥不想理会,是可以凭着皇帝的权威强行压下的。至于事后被那些人暗地里添麻烦,那就要看萧瑥手下心腹的办事能力了。

  推行各地乡镇建立小学的政策后,紧跟着又是初中高中大学的建立,这些更加繁琐,推广也更困难。

  因为在这太平盛世,萧瑥想改革科举制度,简直就是断了那些读圣贤书读僵了脑子的读书人的路,基本上大半的朝臣都在反对。

  萧瑥也很清楚这改革的困难,所以他没像推广启蒙小学那样强行推广,而是慢慢和这些人磨着,迟早会按照他所希望的那样发展,他只想让这改革期平稳度过,不要出现动荡。

  虽然中学大学制度被拦了下来,但萧瑥打算建立中学大学的消息也传了出去,顿时让那些来自未来的穿越者们懵逼了。

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  萧瑥在下朝后接到了长公主驸马的求见,若是之前他肯定是直接打回去,不见宁玄天的,但在这个关头,萧瑥也想看看宁玄天见他是想做什么。

  所以萧瑥宣了宁玄天觐见。

  宁玄天见到萧瑥后,打量他的表情有点复杂,眼神狐疑,就连行礼时都感觉不甘不愿的。
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