第17章（2 / 7）
但她平平淡淡说：“教学生做好人。”
钟校问然后呢。
何樱低头笑笑。
“我所能做到最正确的事，就是用尽全力把他们送进理想的大学。至于往后的人生，那是他们的。”
时至今日，何樱拥有了自己的班级和学生，想法还是没有变。
她悄悄一摁自己手心缓解紧张，迈着步子走到了讲台中央。
何樱看向台下，笑容浮现：“上课。”
哗啦啦一片起立的声音。
……
万幸，课堂教学进行的很顺利。
何樱选的是文言文《师说》，她本身不喜欢浮夸炫技。所以整节课听起来内容充实，情感自然，行云流水般的舒服。
尤其是新教师大多青涩，一站上讲台和老教师的气场差距，连学生都一看便知。
但何樱似乎一点不存在这种困扰。
她眼里带着轻柔舒缓的笑，偶尔有一两句话词不达意，或者学生回答偏了问题，也能游刃有余地引导化解。
坐在后排中央的“郭特级”冲钟校一笑，用口型夸了句“好苗子”。
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钟校问然后呢。
何樱低头笑笑。
“我所能做到最正确的事，就是用尽全力把他们送进理想的大学。至于往后的人生，那是他们的。”
时至今日，何樱拥有了自己的班级和学生，想法还是没有变。
她悄悄一摁自己手心缓解紧张，迈着步子走到了讲台中央。
何樱看向台下，笑容浮现：“上课。”
哗啦啦一片起立的声音。
……
万幸，课堂教学进行的很顺利。
何樱选的是文言文《师说》，她本身不喜欢浮夸炫技。所以整节课听起来内容充实，情感自然，行云流水般的舒服。
尤其是新教师大多青涩，一站上讲台和老教师的气场差距，连学生都一看便知。
但何樱似乎一点不存在这种困扰。
她眼里带着轻柔舒缓的笑，偶尔有一两句话词不达意，或者学生回答偏了问题，也能游刃有余地引导化解。
坐在后排中央的“郭特级”冲钟校一笑，用口型夸了句“好苗子”。
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