第31章（4 / 7）
苏晓倒是不怕自己在手术时出错，她只是在考虑，怎样把手术做得既流畅又显示生人的一面。这才是一个技术活，演戏的技术活。
这次有内行在场，她不能大意。这可不是像当初在训练场的那两场手术，外行人看热闹，不会太关注。但是如果这时她做得太流畅，真的容易被怀疑。
手术依然在门诊小手术室，进入手术室的人不多，除了周院长和何军医外，就是一两个准备工作的护士。
那两个护士看了一眼苏晓，都在心里琢磨着她出现在这里的用意，但谁也没有把疑问问出来。
周院长和何军医却不作声，看着苏晓在那做缝合手术。
看到是一个小姑娘帮他做手术，患者有些不悦：“周院长，不是你吗？”
周院长说：“这是我的一个学生，没事，她能处理好，我在这看着呢。”
患者虽然心里不大愿意，但是这个时候又不好反驳，麻药都打了，难道还能中途放弃？而且他也愿意相信周院长。
苏晓在听到老院长说到“学生”二字时，哪怕早有心理准备，依然还是很激动。但她也只激动了一小会，在周院长看过来的时候，她就已经平静了下来，严阵以待这个小手术，这个手术做得好与不好，直接关系到她能不能正式成为老院长学生的关键。
这个手术其实不难，如果按她以往的速度，花不了多少时间就能把这个手术做完。但是既然要演戏，那就要演得最完美。
周院长在那认真地看着，看到关键地方，他“咦”了一下，转头小声问何军医：“真的是你教她的？”
因为苏晓在处理缝合问题时，有些小动作和小细节，很像他教出来的，所以他问了何军医。再想到何军医说的曾经对她特训，又能理解。
何军医虽然面上不现，但心里还是疑惑，这个小姑子在处理手法上，确实很像院长教出来的。但是她那些特训的说辞，只是说说而已，有没有特训过，她比谁都清楚。
她虽然存一分心思，但是也只是猜测是苏晓想当老院长的学生，所以特别学了，没往别处想。
毕竟谁能够想到苏晓其实是重生过来的，前世就是当了老院长的学生，手法相似那是再正常不过。
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这次有内行在场，她不能大意。这可不是像当初在训练场的那两场手术，外行人看热闹，不会太关注。但是如果这时她做得太流畅，真的容易被怀疑。
手术依然在门诊小手术室，进入手术室的人不多，除了周院长和何军医外，就是一两个准备工作的护士。
那两个护士看了一眼苏晓，都在心里琢磨着她出现在这里的用意，但谁也没有把疑问问出来。
周院长和何军医却不作声，看着苏晓在那做缝合手术。
看到是一个小姑娘帮他做手术，患者有些不悦：“周院长，不是你吗？”
周院长说：“这是我的一个学生，没事，她能处理好，我在这看着呢。”
患者虽然心里不大愿意，但是这个时候又不好反驳，麻药都打了，难道还能中途放弃？而且他也愿意相信周院长。
苏晓在听到老院长说到“学生”二字时，哪怕早有心理准备，依然还是很激动。但她也只激动了一小会，在周院长看过来的时候，她就已经平静了下来，严阵以待这个小手术，这个手术做得好与不好，直接关系到她能不能正式成为老院长学生的关键。
这个手术其实不难，如果按她以往的速度，花不了多少时间就能把这个手术做完。但是既然要演戏，那就要演得最完美。
周院长在那认真地看着，看到关键地方，他“咦”了一下，转头小声问何军医：“真的是你教她的？”
因为苏晓在处理缝合问题时，有些小动作和小细节，很像他教出来的，所以他问了何军医。再想到何军医说的曾经对她特训，又能理解。
何军医虽然面上不现，但心里还是疑惑，这个小姑子在处理手法上，确实很像院长教出来的。但是她那些特训的说辞，只是说说而已，有没有特训过，她比谁都清楚。
她虽然存一分心思，但是也只是猜测是苏晓想当老院长的学生，所以特别学了，没往别处想。
毕竟谁能够想到苏晓其实是重生过来的，前世就是当了老院长的学生，手法相似那是再正常不过。
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