第232章（3 / 4）
她长的什么样？
她死了，还是活着？死了，埋葬在哪？活着？又活在什么地方？
死了，她是怎么死的？是生病死的，还是被人所害？病死的，她有留给他什么遗言吗？她爱他吗？她死的瞑目吗？有没有什么遗憾。被人害死的……是谁害死她的！谁是他的杀母仇人！
活着，她有在思念他吗？他怎么才可以见到她？
他太好奇了。
这几乎是人类的本能，每个孩子都会想知道自己的父母。幼年隐隐约约的感情，随着年纪的增长，越来越强烈。
他的父亲，他已经知道了，他现在只想知道自己的母亲。那个从未谋面过的至亲。
他假装不解，问面前的太傅：“这首诗是什么意思？”
太傅高盛，花白胡子的老头，是拓拔宏自幼心中学问最渊博，最尊敬的老师。高盛解释说：“诗经·小雅·蓼莪，说的是子女思念父母的感情。”
高盛说：“是人都有父母。”
他心想：是人都有父母，原来是这样，为何我没有。
高盛道：“父母是孩子的至亲，给予生命的人。孩子是父母血脉的传承，生命的延续。父母爱护、怜恤自己的孩子，是天经地义，子女孝顺父母，回报父母，也是天经地义。可有的时候，天不遂人愿。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，遇到这种事，做子女的，自然心中悲痛难过。这篇蓼莪，便是诗人在抒发自己父母离世，无法尽孝的悲痛之情。”
高盛道：“羔羊跪乳，乌鸦反哺的故事，皇上有听说过吗？”
拓拔宏摇了摇头，说：“没有听说过，是什么意思？”
高盛道：“羔羊跪着吮乳，是感激母亲的哺育之恩。乌鸦老了，它的孩子会给它喂食物，使它免于挨饿。这是动物在用自己的方式来回报生育养育自己的母亲。畜生尚且如此，何况是人呢？”
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她死了，还是活着？死了，埋葬在哪？活着？又活在什么地方？
死了，她是怎么死的？是生病死的，还是被人所害？病死的，她有留给他什么遗言吗？她爱他吗？她死的瞑目吗？有没有什么遗憾。被人害死的……是谁害死她的！谁是他的杀母仇人！
活着，她有在思念他吗？他怎么才可以见到她？
他太好奇了。
这几乎是人类的本能，每个孩子都会想知道自己的父母。幼年隐隐约约的感情，随着年纪的增长，越来越强烈。
他的父亲，他已经知道了，他现在只想知道自己的母亲。那个从未谋面过的至亲。
他假装不解，问面前的太傅：“这首诗是什么意思？”
太傅高盛，花白胡子的老头，是拓拔宏自幼心中学问最渊博，最尊敬的老师。高盛解释说：“诗经·小雅·蓼莪，说的是子女思念父母的感情。”
高盛说：“是人都有父母。”
他心想：是人都有父母，原来是这样，为何我没有。
高盛道：“父母是孩子的至亲，给予生命的人。孩子是父母血脉的传承，生命的延续。父母爱护、怜恤自己的孩子，是天经地义，子女孝顺父母，回报父母，也是天经地义。可有的时候，天不遂人愿。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，遇到这种事，做子女的，自然心中悲痛难过。这篇蓼莪，便是诗人在抒发自己父母离世，无法尽孝的悲痛之情。”
高盛道：“羔羊跪乳，乌鸦反哺的故事，皇上有听说过吗？”
拓拔宏摇了摇头，说：“没有听说过，是什么意思？”
高盛道：“羔羊跪着吮乳，是感激母亲的哺育之恩。乌鸦老了，它的孩子会给它喂食物，使它免于挨饿。这是动物在用自己的方式来回报生育养育自己的母亲。畜生尚且如此，何况是人呢？”
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