第301章（5 / 7）
当然，我们知道殷雪对于这件事必定是知情的，而且每当我们提起殷商废墟这个词汇的时候，殷雪的神色都是有着莫名的变化的，故此在我们前往殷商废墟进行调查的时候，并没有对殷雪说，甚至连陆峰都没有通知，只是我们三个人一起前往殷墟。
殷商废墟遗址，无论是对于考古的，还是对于盗墓的来说，都是一处非常重要的遗址，而且我们之前就已经猜到了，几乎所有的古墓，都很有可能是殷商时期的，故此对于殷商废墟的具体位置，我们已经查阅过了，想要找到，也不费力气，仅仅几个小时的时间，我们就已经找到了殷商废墟遗址。
可当我们到了这里之后，才郁闷的发现，这里正在进行考古挖掘工作，而且，规模很大，足足有上百人同时开工，而且挖的很急切，似乎是在找什么东西。
这个发现让我很是意外，在我的记忆之中，上百人的挖掘规模，绝对是很大的，而且，一般考古挖掘，是不会抢时间的，毕竟合理合法的行为，而现在，这些人却挖的这么急，难道其中有什么问题不成？
“李幕，你说这些人是官方的考古工作者吗？我看他们挖掘的如此急切，甚至很多细节都没有注意到，难道他们是盗墓贼团伙假扮的？”土狸子是一个职业盗墓贼，从广泛的意义上来说，与考古的也算是同行了，对于考古工作程序，也是有一定了解的，故此便疑惑地对我问道。
“我看这些人到不像是冒充的，虽说他们挖的急促了一些，但你们仔细看看，这些人的挖掘手法还是很专业的，不是一天两天可以模仿的出来的，所以我感觉，这些人应该都是考古工作者，只是不知道他们为什么如此急切罢了。”我观察了片刻之后，对土狸子分析道。
“我感觉，他们必定是知道了什么，也许他们所掌握的情报，对我们来说，是很重要的！”土狸子见我这么说之后，便对我分析道。
“你们两个人说的都很有道理，可我们想要从这些考古工作者的口中得知线索，恐怕很难，毕竟他们是考古的，而我们是盗墓的，不和我们拼命，就已经很不错了！”姜哲郁闷地对我和土狸子两个人说道。
第605章 童老师
“先别着急，我们看看再说！”土狸子对姜哲安慰道。
“李幕，你怎么在这里？”也就在我们几个人为难之际，突然间听到了一个熟悉的声音。
在听到了这熟悉的声音之后，我一脸诧异，像声音的来源处望去，竟然吃惊地发现，对我发出呼喊的人，竟然是我大学时代的老师。
此刻，我的内心中十分的激动，因为之前我们就在为如何从考古工作者的口中探知线索而着急，没想到这里既然出了熟人，这对我们来说，绝对是一个天大的好消息。
“童老师，真没想到，您竟然会在这！”我客气的走上前去，给了童老师一个热情的拥抱。
童老师，是我大学时代的老师，教考古发掘的，而且为人和善，而且比我们大不了几岁，所以他与我们这些学生的感情都特别好。
↑返回顶部↑
殷商废墟遗址，无论是对于考古的，还是对于盗墓的来说，都是一处非常重要的遗址，而且我们之前就已经猜到了，几乎所有的古墓，都很有可能是殷商时期的，故此对于殷商废墟的具体位置，我们已经查阅过了，想要找到，也不费力气，仅仅几个小时的时间，我们就已经找到了殷商废墟遗址。
可当我们到了这里之后，才郁闷的发现，这里正在进行考古挖掘工作，而且，规模很大，足足有上百人同时开工，而且挖的很急切，似乎是在找什么东西。
这个发现让我很是意外，在我的记忆之中，上百人的挖掘规模，绝对是很大的，而且，一般考古挖掘，是不会抢时间的，毕竟合理合法的行为，而现在，这些人却挖的这么急，难道其中有什么问题不成？
“李幕，你说这些人是官方的考古工作者吗？我看他们挖掘的如此急切，甚至很多细节都没有注意到，难道他们是盗墓贼团伙假扮的？”土狸子是一个职业盗墓贼，从广泛的意义上来说，与考古的也算是同行了，对于考古工作程序，也是有一定了解的，故此便疑惑地对我问道。
“我看这些人到不像是冒充的，虽说他们挖的急促了一些，但你们仔细看看，这些人的挖掘手法还是很专业的，不是一天两天可以模仿的出来的，所以我感觉，这些人应该都是考古工作者，只是不知道他们为什么如此急切罢了。”我观察了片刻之后，对土狸子分析道。
“我感觉，他们必定是知道了什么，也许他们所掌握的情报，对我们来说，是很重要的！”土狸子见我这么说之后，便对我分析道。
“你们两个人说的都很有道理，可我们想要从这些考古工作者的口中得知线索，恐怕很难，毕竟他们是考古的，而我们是盗墓的，不和我们拼命，就已经很不错了！”姜哲郁闷地对我和土狸子两个人说道。
第605章 童老师
“先别着急，我们看看再说！”土狸子对姜哲安慰道。
“李幕，你怎么在这里？”也就在我们几个人为难之际，突然间听到了一个熟悉的声音。
在听到了这熟悉的声音之后，我一脸诧异，像声音的来源处望去，竟然吃惊地发现，对我发出呼喊的人，竟然是我大学时代的老师。
此刻，我的内心中十分的激动，因为之前我们就在为如何从考古工作者的口中探知线索而着急，没想到这里既然出了熟人，这对我们来说，绝对是一个天大的好消息。
“童老师，真没想到，您竟然会在这！”我客气的走上前去，给了童老师一个热情的拥抱。
童老师，是我大学时代的老师，教考古发掘的，而且为人和善，而且比我们大不了几岁，所以他与我们这些学生的感情都特别好。
↑返回顶部↑