第129章(2 / 3)

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  他提前一日吩咐学生带上砍竹子和挖水池的工具,个子还小的就什么也不用带, 人跟着去看就行。

  第二日,二十来个人,浩浩荡荡地拿着东西,往瞿青家附近的那个竹林里去。

  头一回出来上这样的室外课,纵使是自己从小玩到大的地方,但孩子们还是感到十分新奇。

  他先讲明了今天的目的,是为了学造纸来的,大家看着一片绿油油的竹子,是在不明白这些东西怎么能够变成纸,不过还是乖乖的按照老师的吩咐去做了。

  一部分人负责砍嫩竹子,一部分人去瞿青附近下游一些的地方负责挖池塘。

  一下午的时间就这么耗过去了,等终于把砍来的柱子砍断成一截一截地放到水塘里的时候,大家已经开始问纸什么时候能出来。

  “哪有这么简单,这才只是最简单的开始而已,之后就要这样泡上一百天,在这期间,我会带大家准备其他造纸过程中会用到的工具。”

  在这之后,由于不是每个下午都有荣誉先生来上课,而瞿青也不是每次都能找到有趣的课来上,于是索性就在没有安排的时候,就带着学生共同研究怎么造纸,并且收集需要的材料。

  比如从哪里去找生石灰,比如舀纸的竹帘怎么制作,以及造纸需不需要专门盖一间房来,压纸的工具怎么制作。

  每当讨论出一个点子或者方法瞿青都会记录下来,不过讨论到最后,他和孩子们都发现了一个共同的大难题,缺钱。

  一些简单的东西他们可以自己想办法制作,但是涉及到一些专业性比较强,需要设计出一切特别工具的,需要力气比较大的,比如盖房,就去要去花钱请人,然后就是材料也要花钱。

  于是瞿青又不得不面对这个亘古难题,哪里去赚钱。

  就在他为此事发愁的时候,事情出现了新的转机,因为他之前组织的表演出了名,恰逢县太老爷过生辰,下面有人想讨好他,于是就花了一笔钱请瞿青设计几个节目。

  对有钱人来说这钱不算多,但是对于瞿青来说也算是一笔巨款了,他没什么犹豫就答应下来了。

  挣得孩子们家长同意之后,把上次的节目进行改编,同时还让学生自己设计,半个月后,报酬成功到手,瞿青用这笔钱的一半购买了一批纸笔,给原先用不上纸笔的孩子分发了纸笔,原先有纸笔的就相应的折算成钱发了下去,剩下的他自己留着,准备攒钱先把他造纸的厂房搞出来。
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