第4章(3 / 7)

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  老师对好学生总是格外包容,赵宁成也不例外,他站在三尺讲台之上,面朝全班同学问道:“哪位同学看见夏林希的试卷了?”

  大家纷纷摇头说没有。

  “看来今天缘分不够,”赵宁成说,“夏林希你可以先坐下。”

  夏林希抱起书包,坐回了原位。但她并未放弃,仍在低头乱找。

  赵宁成敲了敲黑板:“我们继续剖析题目。我和大家说过很多次,写作考的是什么?是抓住出题人的意图,所以写作文一定要学会分类,要准备自己的句子。而这次月考的作文,可以归纳为常见写法的第三种,我曾经给大家总结过……”

  蒋正寒无心听讲,他看着前排的夏林希,不太明白好好的东西怎么能不翼而飞。

  他用手指敲着桌子,侧过脸望向窗边,刚好对上陈亦川的视线。

  教室内共有四盏吊扇,分别悬挂在中轴线两旁,地处偏僻的同学往往无福消受——比如坐在窗边的陈亦川。

  在这个炎热的下午,他只能自己扇风,用那种厚薄适中的东西,创造一些流动的空气。

  陈亦川一边用作业本给自己扇风,一边对着蒋正寒露出一个微笑。

  蒋正寒挑眉,顺手将自己的答题卷翻了个页。

  语文答题卷共有两页,但是翻页完毕后,蒋正寒发现他有三页。

  最底下的那一张,赫然印着夏林希的名字。

  夏林希显然练过硬笔书法,而且是很用功很刻苦地练过。她的字迹非常工整,也非常干净,一撇一捺堪称赏心悦目,一眼望去像是用钢板刻成。

  这样出类拔萃的字体,加上引经据典的内容,几乎是高分作文的标配。
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