第223章(6 / 7)

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  卫靖泽在桌子边坐下了,说:“请问有什么情况需要说的吗?”

  女孩子的妈妈就说:“是这样的,我女儿想要转入你们学校的五年级,以前她是在第一小学读书的,上个学期的时候,老师抓到她跟班上的男生交流,还看到他们传纸条,怀疑他们有早恋的倾向,批评了一顿,还告诉了我,我当时也没很在意,只是说了她一次,没想到从那以后,她就有些神思恍惚了,成绩下降的很厉害,到了期末的时候,都不肯去上学了,这孩子抵触学校。我自己看过一些育儿的书籍,想着应该是学校老师给的压力太大了,所以她产生了厌学的情绪。我打听到你们学校的学习氛围轻松,想把她转到你们学校来。”

  事情也不是很复杂,就是孩子因为被老师冤枉,后期可能还有一些批评和态度的不友善等原因,导致这孩子就不愿意去学校了。

  “以前她成绩挺不错的,最差都是班上前十——”估计是想用自己女儿的成绩来打动老师,所以家长就开始说起自己的女儿的成绩了。

  卫靖泽阻止她继续说,说:“孩子的成绩固然很重要,但不是我们接纳学生的唯一标准。可以让我跟小姑娘说说话吗?”

  卫靖泽很少说跟孩子谈谈,那样显得太正式,说说话就随意一些,让孩子也轻松一些。

  老师带着家长出了门,卫靖泽注意到那女孩子一直在揉搓自己的衣角,其实她是有很强的自责心理的吧?

  “你可不可以告诉我,后来老师是怎么对你的?你有没有跟你妈妈说过?”

  小姑娘刚开始没吭声,过了好一会儿才说:“她对我态度很不好,我的作业有错误的话,就会把我叫到办公室去批评,说我要控制好自己,不能想男生!”

  说着,小姑娘还用袖子抹了抹眼泪,估计原话比这难听一些,所以她想起来就伤心了。

  在那么严苛的学校,男生和女生接触肯定是不允许的,而且是在老师眼中有危险的接触,所以在老师的教导下,男生女生都觉得跟异性接触是可耻的,是有罪的,当这个女孩子被扣上这样的帽子之后,当然心里接受不了,她一方面很自责,另一方面又觉得委屈,因为老师批评的太重了,让她有些承受不来。

  卫靖泽还挺同情这孩子的,当初在合唱比赛的时候,遇上了第一小学的校长,人家对自己第一句话就是乡巴佬,卫靖泽觉得他真的是十分自我,看来那个学校的风气都是这样,老师仅凭一个事情就断定学生有早恋的倾向,也太自我太武断了。

  “很好,你能勇敢说出来,就很好了,你是不是不想再回到那个学校了?”

  小女孩犹豫了一下,点了点头,“校长,我是想要好好读书的,可是……可是原来的班上,我就是学不进去,每次老师看到我笑,我都觉得她在笑我……”

  这小女孩心思还挺敏感的,也难怪受了那么大的影响。
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