第41章（1 / 3）
我盯着秋水的眼睛笑眯眯地问他：“那现在高中的那个小女生还有联系么？”
秋水眨了眨眼睛，他缓慢地吐出一个字：“有。”
我：“嗯？”
秋水说：“今天她给我发短信。”
我：“嗯。”
秋水眨了眨眼睛：“她祝我生日快乐。”
我哦了声，笑眯眯地祝福他：“生日快乐。”
秋水眼睛耷了耷，从鼻腔里应出了一声，我伸出双手掐了掐他两颊：“起来吧，下次不可以这样对待别人对你的真心。”
秋水从我的身上站了起来，他低头看了看自己的衣服，我从椅子上站了起来：“你大学四年的花费钱我可以给你，写个借条毕业后还我。”
我起身准备去厨房收拾下，秋水的声音从我身后传出来：“好。”
第16章 那吹个蜡烛吧
小学上作文课的时候，语文老师会告诉学生一篇作文的六大要素。
时间、地点、人物、起因、经过、结果。
她告诉我要如何去写出一篇高分作文，应该用到什么样的修辞手法，怎么样突出作文的中心思想，怎么样在结尾的时候表达希望跟展望，希望未来一切美好，最好还能够在文中引用一到两句的名人名言用以加分。
譬如你写你救助了一只流浪的小猫，在冬天人们是如何冷漠的从一只受伤的小猫身旁目不斜视地走过去，那只小猫孤苦伶仃地在人类的城市里流窜，用垃圾果腹，蜷缩在淋不到雨的屋檐下，每次睡前都在想明天能不能吃到一条干净的小鱼干，总之是猫版的卖火柴的小女孩就好。作文写到你出场的时候，你写鲁迅曾经说过——“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”
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秋水眨了眨眼睛，他缓慢地吐出一个字：“有。”
我：“嗯？”
秋水说：“今天她给我发短信。”
我：“嗯。”
秋水眨了眨眼睛：“她祝我生日快乐。”
我哦了声，笑眯眯地祝福他：“生日快乐。”
秋水眼睛耷了耷，从鼻腔里应出了一声，我伸出双手掐了掐他两颊：“起来吧，下次不可以这样对待别人对你的真心。”
秋水从我的身上站了起来，他低头看了看自己的衣服，我从椅子上站了起来：“你大学四年的花费钱我可以给你，写个借条毕业后还我。”
我起身准备去厨房收拾下，秋水的声音从我身后传出来：“好。”
第16章 那吹个蜡烛吧
小学上作文课的时候，语文老师会告诉学生一篇作文的六大要素。
时间、地点、人物、起因、经过、结果。
她告诉我要如何去写出一篇高分作文，应该用到什么样的修辞手法，怎么样突出作文的中心思想，怎么样在结尾的时候表达希望跟展望，希望未来一切美好，最好还能够在文中引用一到两句的名人名言用以加分。
譬如你写你救助了一只流浪的小猫，在冬天人们是如何冷漠的从一只受伤的小猫身旁目不斜视地走过去，那只小猫孤苦伶仃地在人类的城市里流窜，用垃圾果腹，蜷缩在淋不到雨的屋檐下，每次睡前都在想明天能不能吃到一条干净的小鱼干，总之是猫版的卖火柴的小女孩就好。作文写到你出场的时候，你写鲁迅曾经说过——“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”
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